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Analysis und Wahrscheinlichkeitsrechnung

Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Kramer, Martin
Verfasserangabe: Martin Kramer
Jahr: 2017
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: Sozialwissensch. Gym Standorte: Na 10.2 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Details

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Verlag: Seelze, Klett, Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Na 10.2
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ISBN: 978-3-7800-4847-9
Beschreibung: 4. Auflage, 328 Seiten : Illustrationen, graphische Darstellungen
Schlagwörter: Analysis, Erlebnispädagogik, Lehrmittel, Mathematikunterricht, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Abenteuerpädagogik , Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Mathematik / Didaktik, Mathematikdidaktik, Mathematische Analysis, Mathematischer Unterricht, Rechenunterricht, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel, Wahrscheinlichkeitslehre
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Sprache: deutsch