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Die wichtigsten digitalen Tools für Einstieg, Erarbeitung und Sicherung

Fremdsprachenunterricht : sinnvolle Einsatzmöglichkeiten für jede Unterrichtsphase ; [Sekundarstufe I+II]
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Dausend, Henriette
Verfasserangabe: Henriette Dausend
Jahr: 2021
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: Sozialwissensch. Gym Standorte: Li 7.6 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Details

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Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Li 7.6
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ISBN: 978-3-589-16602-2
Beschreibung: 2. Auflage, 2. Druck, 64 Seiten
Schlagwörter: Computerunterstützter Unterricht, E-Learning, Fremdsprachenunterricht, Neue Medien, Sekundarstufe, Blended Learning, CUU, Computergestützter Unterricht, Digitale Medien, Electronic Learning, Fremdsprache / Unterricht, Fremdsprachendidaktik, Fremdsprachlicher Unterricht, Learning on demand, Mittelschule, Schuljahr 5-12, Schuljahr 5-13, Secondary school, Sekundarbereich, Sekundarschule, Telelearning, Teleteaching, Virtuelles Lernen
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Sprache: deutsch